Sonderwoche I - Jahrgang 2
Im Mittelpunkt der Sonderwoche I der 2. Sekundarschule steht die Berufswahl.
Über das ganze Schuljahr beschäftigen wir uns mit der Berufswahl der Schülerinnen und Schüler. Dabei sind Berufserkundigungen, Betriebsbesichtigungen und der Kontakt zum Berufsinformationszentrum (BIZ) vorgesehen.
Die Sonderwoche starteten wir im Klassenverband mit grundsätzlichen Informationen zur Berufswahl. So war es uns wichtig, aufzuzeigen, welche Bedeutung der erste Eindruck hinterlässt, wenn die Lernenden auf Berufserkundung oder in eine Schnupperlehre gehen.
Beim Klassenbesuch im Berufsinformationszentrum (BIZ) erhielten die Lernenden wertvolle Informationen über unterschiedliche Berufsfelder und Ausbildungsmöglichkeiten. Mit Hilfe von digitalen Tools lernten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Interessen besser kennen und einzuschätzen.
Am Informationsanlass für die Eltern erklärte Marco Blumer vom BIZ, wie die Jugendlichen in ihrer Berufswahl unterstützt werden können.
Ein weiterer Höhenpunkt war die Betriebsbesichtigung der Stadler AG. Die Schülerinnen und Schüler entdeckten dabei spannende Einblicke in die Arbeitswelt des Unternehmens. Besonders beeindruckend war die Führung durch die Produktionshallen, in denen moderne Züge gefertigt werden. Viele staunten über die Vielzahl der Berufe, die in diesem Betrieb zusammenwirken. Die wertvollen Tipps für die Bewerbung des Lehrlingsverantwortlichen werden den Lernenden helfen, ihre eigene Bewerbung zu erstellen.
Am Mittwoch und Donnerstag fanden die Berufserkundungstage statt. Die Schülerinnen und Schüler konnten aus einem grossen Angebot an Betrieben und Berufen auswählen. Jede und jeder hatte mindestens drei Halbtage zu besuchen, um Einblick in verschiedene Berufe zu erhalten. Die Rückmeldungen der Jugendlichen waren durchwegs positiv, viele konnten neue Interessen entdecken und einige fanden vielleicht schon ihren Traumberuf.
Um optimal vorbereitet zu sein, übten die Schülerinnen und Schüler das Schreiben einer Bewerbung. Dabei verfassten sie einen übersichtlichen Lebenslauf und einige starteten bereits mit dem Bewerbungsschreiben. Zudem wurde den Lernenden die Möglichkeit geboten, ein Telefongespräch rund um die Bewerbung für eine Schnupperlehrstelle zu führen.